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二氧化氯消毒劑對學生教室動態消毒的實驗分析

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二氧化氯消毒劑對學生教室動態消毒的實驗分析

Date: 2021-12-30

  目前使用的紫外線消毒、臭氧消毒、等離子等消毒方法,無論是消毒劑量的使用還是消毒方法的操作,都存在著人和動物活體不能在場的不足,有研究應用二氧化氯消毒劑緩釋液,對某中學正常上課的學生教室進行動態消毒結果進行了監測。其監測方法及其結果如下:

  一、方法及其結果:

  選擇兩間普通學生教室進行現場采樣,檢測教室內自然菌數:然后將二氧化氯消毒緩釋液放置在教室內進行動態消毒,然后再次采樣檢測。比較教室消毒前后檢測到的菌落總數,分析消毒成果。

  1、消毒方法:

  二氧化氯消毒劑緩釋液打開后,拆開粉包倒入液瓶內,使液瓶內形成了緩慢釋放二氧化氯氣體的凝膠體系,擰上花蓋調節開啟度,使二氧化氯氣體的釋放量可保持空間內濃度在0.03~0.16mg/m2(二氧化氯氣體濃度0.03~0.3mg/m2是在有人情況下對人體安全沒損害副作用的安全濃度注I注Ⅱ)在有學生上課的狀態下,持續消毒10小時后持續檢測。

  2、結果:

  結果表明,使用二氧化氯消毒緩釋型液,對正常上課的教室進行持續動態消毒10小時后持續采樣檢測,空間自然菌的消除率達94.81%,達94.83%,符合了相關空氣消毒衛生學評價標準。

  二、相關討論:

  二氧化氯消毒劑緩釋液的特點是:在特定的容器內建立了一個純二氧化氯氣體的平衡體系,此平衡體系是按設定的濃度不斷均勻釋放又同時不斷均勻補充己釋放掉的濃度,保持平衡體系為60天,對應空間面積的大小置放不同的瓶數,一直維持空間內二氧化氯氣體的濃度在0.03~0.16mg/m2。

  根據本次測試結果,在有人存在的情況下,對室內空氣中的自然菌殺滅率達94.81%,且現場老師學生沒有一例反映有不適感覺。

  此項檢測,對二氧化氯在規定劑量下在有人的場所進行消毒是安全的,起到了一個驗證的作用,對傳統消毒產品無法在有人情況消毒,起到了一個新方法提供的引導的作用,再次論證了二氧化氯的效率、安全、方便、經濟的特性。

  格外是本次應用測試,是在甲型HIN1流感正在傳播的高峰期內在學校整個班級配置后,而沒有再出現在校生交叉感染流感的現象,對以后用二氧化氯消毒劑防控學校等人群密集場所細菌疾毒的交叉感染傳播,有著積極的意義和推廣價值。

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